¿Qué papel juega el artista visual como gestor cultural? ¿Hay que hacer distinciones entre industrias culturales y artes creativas?

Estas preguntas de reflexión son planteadas por Ana Katalina, Artista Visual. "Hace poco leía que con el crecimiento de la "clase creativa", esta forma de trabajar (emprendimiento creativo/cultural) , se ha movido, ha pasado de estar al margen (o marginado) a hacer parte clave de la economía y el desarrollo actuales.
Siento mucho optimismo por parte del medio y de las personas que cada vez más ven en las artes y la cultura una oportunidad y una forma de vida."


La relación entre Artistas Visuales y Gestión Cultural, ha tenido definitivamente desarrollos, lo que se hace más evidente en la última década, quizá asociado al tema de acceso a las TIC.

Considero que esta relación AV - GC con sus logros, es poco sistematizada y conceptualizada, desconocemos en la práctica tanto aciertos que permiten sostenibilidad de procesos como no aciertos sobre la sostenibilidad – que también es logro –

Esta carencia se convierte en una invitación para la construcción de conocimiento revisar las distintas prácticas de gestión.

Dada las características propias de formación y desarrollo ocupacional de un Artista Visual podemos prever que intrínsecamente tiene competencias asociadas a la gestión cultural, como sería la claridad de un plan de trabajo, reconocimiento de los procesos, el paso a paso para un resultado,  la necesidad reconocida por la práctica del trabajo en equipo – aunque no siempre colaborativo –

Antes de ampliar la reflexión los invito a revisar el siguiente link  http://asri.eumed.net/1/pd.html  con un artículo titulado "El artista como gestor y la gestión como discurso artístico. Plataformas, iniciativas y redes de auto-gestión colectiva en el arte contemporáneo argentino" Y para ver algunas experiencias asociadas a circulación, difusión, comercialización partiendo de la iniciativa de los artistas está el siguiente link http://www.articaonline.com/2011/10/gestion-cultural-independiente-a-traves-de-internet-tercer-tema-cursoartejoven-parte-1/

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